EJERCICIO 18 DE LA PÁGINA 198 (TEMA 10):

18º_ Describe la función de estas herramientas del navegador:

A) Muestra en la pantalla la página de inicio.

B) Actualiza la página mostrada en la pantalla.

C) Abre la carpeta en que se guardan los vínculos a las direcciones de páginas web.

EJERCICIO 17 DE LA PÁGINA 198 (TEMA 10):

17º_ Describe qué indica cada parte de esta dirección URL:http://es.wikipedia.org/wiki/Portada

_ http: Protocolo de comunicación para transferir archivos en la red.

_ es: iniciales del país en el que se encuentra el ordenador.

_ wikipedia.org: nombre del ordenador servidor.

_ wiki: carpeta dentro del ordenador del servidor.

_ portada: nombre del archivo de la página mostrada.

EJERCICIO 16 DE LA PÁGINA 198 (TEMA 10):

16º_ Después de abrir una página web, podemos usar la posibilidad de trabajar sin conexión con la red que ofrece el menú archivo del navegador. ¿En qué tipo de contrato de acceso es útil esta opción?

_ En las conexiones en que se contrata el servicio por tiempo de navegación.

EJERCICIO 15 DE LA PÁGINA 198 (TEMA 10):

15º_ ¿Cuál es la función de un módem?

_ Adapta las señales que el ordenador emite y recibe. Y puede navegar a la vez.

EJERCICIO 14 DE LA PÁGINA 198 (TEMA 10):

14º_ Indica las ventajas y desventajas que puede tener un servicio on line, como la compra por Internet.

_ Ventajas: Facilita la activdad, ahorras tiempo, es más rápido y lo puedes hacer desde casi cualquier sitio.

_ Desventajas: No puedes verlo en persona ni tener contacto físico con nada ni nadie. Te pueden engañar.

EJERCICIO 13 DE LA PÁGINA 198 (TEMA 10):

13º_ Haz una descripción general de lo que es Internet. Puedes usar comparaciones con las redes de pescar o las carreteras.

_ Es una red formada por ordenadores distribuidos por todo el mundo y conectados entre sí. La conexión puede ser mediante cables y otros sistemas. En Internet hay ciertos ordenadores que sirven de distribuidores. Se llaman nodos de red.

EJERCICIO 12 DE LA PÁGINA 198 (TEMA 10):

12º_ Escribe una dirección de correo con la inicial de tu nombre y tu apellido suponiendo que tu servidor de correo se dominase tucorreo.com.

_ cmartín@tucorreo.com

EJERCICIO 11 DE LA PÁGINA 195 (TEMA 10):

11º_ ¿Qué aportaciones crees que puede tener Internet para el trabajo de un científico?

_ Se pueden intercambiar los conocimientos con otros científicos de cualquier sitio del mundo y de manera inmediata.

EJERCICIO 10 DE LA PÁGINA 195 (TEMA 10):

10º_ Ordena cronológicamente los principales hitos en la creación de Internet. Según esto, ¿qué edad tiene la red?

_ Un programa llamado correo electrónico (1971).

_ Se utiliza por primera vez la palabra Internet (1982).

_ Se desarrolla el sistema de nombres de dominios (1980-1985).

_ Internet se expande (1990-1995).

_ Se inventa Word Wide Web (1991).

_ Internet nació en 1969 y tiene 47 años. 

EJERCICIO 9 DE LA PÁGINA 194 (TEMA 10):

9º_ ¿Para qué sirve un buscador? ¿ Y un portal? ¿En qué se diferencian?

_ Para tener distintas direcciones de páginas relacionadas con un mismo tema.

_ Para tener servicios como el correo, buscadores...

_ Los buscadores no incluyen servicios como ocio, chat...

EJERCICIO 8 DE LA PÁGINA 193 (TEMA 10):

8º_ Accede a la página http://enredate.org y agrégala a tus Favoritos.

EJERCICIO 7 DE LA PÁGINA 193 (TEMA 10):

7º_ ¿Para qué se colocan los enlaces o vínculos en las páginas web?

_ Para ir a otra página web o a otro sitio pero sin salirse de la página.

EJERCICIO 6 DE LA PÁGINA 191 (TEMA 10):

6º_ Abre tu navegador y escribe en la barra de direcciones: www.fueradeclase.com.

Navega por la página escogiendo los contenidos que te interesen, y vuelve después a la página principal empleando las herramientas del navegador. Explica cómo los has conseguido.

_ He seleccionado "De coches", "Clase A".

_ Me he ido al link y he vuelto a poner el link del principio y he conseguido volver a llegar a la página principal.

EJERCICIO 5 DE LA PÁGINA 189 (TEMA 10):

5º_ ¿Qué es un programa navegador? ¿Para qué sirve?
_ Es un programa para acceder a la web.

_ Sirve para navegar por la web.

EJERCICIO 4 DE LA PÁGINA 188 (TEMA 10):

4º_ Cita los tipos de conexión que pueden usarse para acceder aInternet. ¿Qué diferencias destacarías entre ellos?

_ Conexión RTB.

_ Conexión ADSL.

_ Conexión por cable.

EJERCICIO 3 DE LA PÁGINA 188 (TEMA 10):

3º_ ¿Cuáles son los requisitos y elementos que se necesitan para poder conectarse a Internet?

_ Una tarjeta de red.

_ Una configuración para sonidos e imágenes.

_ Software.

_ Un módem.

EJERCICIO 2 DE LA PÁGINA 187 (TEMA 10):

2º_ Cuando un ordenador se conecta a Internet se le asigna un número IP. Explica por qué razón.

_ Porque es una identificación para los ordenadores.

EJERCICIO 1 DE LA PÁGINA 187 (TEMA 10):

1º_ En Internet se conectan muchos ordenadores. ¿Qué nombres reciben los dos tipos de ordenadores en los que se pueden clasificar?
_ El servidor.

_ Los terminales.

EJERCICIO 8 DE LA PÁGINA 163 (TEMA 9):

8º_ Abre una carpeta de archivos donde tengas documentos de Word. Pulsa con el botón derecho del ratón sobre uno de los documentos y explica qué opciones te proporciona el menú que aparece en la pantalla.

_ Se puede comprimir el archivo o convertirlo en un documento. Se puede instalar en el ordenador.

EJERCICIO 7 DE LA PÁGINA 163 (TEMA 9):

7º_ Abre un nuevo documento en blanco y escribe un texto breve. Guárdalo en la carpeta Mis Documentos con el nombre de "Prueba guardar" y recupéralo de nuevo para seguir escribiendo.

_ (Ya está hecho) 

EJERCICIO 6 DE LA PÁGINA 163 (TEMA 9):

6º_ ¿Cómo se sabe si un archivo guardado en una carpeta del ordenador es un documento de Word?

_ Cuando al final del nombre del archivo pone .doc.

EJERCICIO 5 DE LA PÁGINA 162 (TEMA 9):

5º_ Explica la diferencia que existe entre el botón "Bloq Mayús" y el botón con la flecha hacia arriba.

_ Cuando pulsas la tecla "Bloq Mayús" todas las letras que se escriban van a estar en mayúscula hasta que se vuelva a pulsar. 

EJERCICIO 4 DE LA PÁGINA 162 (TEMA 9):

4º_ Cuando se termina de escribir un párrafo con punto y aparte, ¿cuál es el procedimiento correcto para pasar de línea?
_ Hay que pulsar la tecla Retorno.

EJERCICIO 3 DE LA PÁGINA 162 (TEMA 9):

3º_ Señala qué teclas hay que pulsar para introducir en la pantalla los siguientes caracteres: @ % / + =

@: tecla Alt Gr y el número 2 de la parte superior del teclado.

%: tecla Mayús y el número 5 de la parte superior del teclado.

/: tecla Mayús y número 7 de la parte superior del teclado.

+: tecla con el símbolo + de la parte de la derecha del teclado.

=: tecla Mayús y número 0 de la parte superior del teclado.

EJERCICIO 2 DE LA PÁGINA 161 (TEMA 9):

2º_ Abre el programa WordPad de accesorios de Windows y compara su barra de herramientas con la de la pantalla de Microsoft Word (barra estándar y formato). Indica alguna aplicación de MSWord que no tenga WordPad.

_ La barra de herramientas del programa WordPad tiene menos accesorios y menos opciones que la barra de herramientas de Microsoft Word.

_ Estilo, numeración, color de resaltado, interlineado...

EJERCICIO 1 DE LA PÁGINA 161 (TEMA 9):

1º_ De la siguiente relación de programas informáticos, ¿cuáles son procesadores de texto?

_ Microsoft Excel: No es un procesador de texto.

_ Corel WordPerfect: Si es un procesador de texto.

_ WordPad: Si es un procesador de texto.

_ Paint: o es un procesador de texto.

_ Microsoft Word: Si es un procesador de texto.

_ Lotus WordPro: Si es un procesador de texto.

_ Outlook Express: No es un procesador de texto.